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一般來說,寶寶三歲前是智力發育最快的時期。在這三年裏寶寶變化非常快也非常大,這個時候兒童智力發育是在嬰兒期的基礎上發展起來的,在這個時段,兒童的智力發展也發生了相當大的變化。了解兒童的智力發育特點,可以對兒童智力發育發展進行針對性的有效培養。那麽兒童的智力發育有什麽特點呢?下草莓视频久久免费视频品牌廠家為您介紹:
1、不知不覺間寶寶已經學會了許多新的隨意動作,如獨立行走、跑、跳等,手部的動作也變得更精巧,一般情況下2歲的孩子能拿小匙吃飯,3歲的孩子會用小手串珠子,還會用筆畫圈圈。兒童生長發育測試儀廠家
2、在動作和言語發展的基礎上,兒童開始了最初的遊戲活動,同時逐步開始進行最簡單的模擬活動和自我服務性勞動,比如吃飯、洗手、穿簡單衣服等。愛模仿是兒童的天性,1歲多的幼兒可以通過模仿學會做遊戲,隨著年齡的增長和想象力的發展,其遊戲的內容也會越來越豐富。
3、口語迅速發展,這時候孩子不但能理解成人說的話,還能夠運用語言與他人進行簡單的交流,這個時期是兒童學習說話的關鍵時期。一般到了兩歲,兒童掌握的詞匯能有兩百個左右,三歲時就可達一千個左右了。兒童草莓视频污片下载哪家好

4、表現出獨立行動的願望,開始出現最簡單的想象,記憶的時間較嬰兒期加長,但仍為“無意性”,思維處於低級階段,為直覺行動思維。
5、自我意識萌芽,智力活動帶上了一點隨意性,兒童開始認識自己就是自我意識的萌芽,人稱代詞“我”的出現是兒童認識自己的一個轉折點,三歲左右的兒童才會開始用“我”這個人稱代詞來表示自己,也就是說開始有了自我意識。
6、感知覺也有明顯發展,如能辨別幾種基本顏色等。草莓视频久久免费视频哪家專業
學前期兒童的智力特別主要表現在開始懂得學習書麵言語,這個時候的 兒童言語對行為的調節能力也比以前增強了,所以在行為上有一定的自覺性和計劃性。而在兒童的心理發展方麵看了,揉碎兒童的具體性和不隨意性仍占主導地位,表明了這個時候兒童的智力發展特點是帶有傾向性。
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